Белорусская история, преподаваемая школьникам, – явление уникальное. Трудно представить, что за относительно короткий промежуток времени, около 20 лет, оказалось возможным столько раз и столь радикально переписать историческое прошлое. Тем не менее мы приходим к такому выводу, изучая современные учебники по истории Беларуси для белорусских школьников. Эти изменения не могут не оказывать влияние на представления молодых белорусов о самих себе и своей истории.
Беларускі інстытут стратэгічных даследаванняў
